Žiniatinklio auditorija kasmet tampa vis jaunesnė. Atlikto tyrimo duomenimis, vaikų - aktyvių interneto vartotojų - amžius šiandien yra 7–9 metai. Jie ieško draugų internete, klausosi muzikos, žiūri animacinius filmus ir žaidžia internetinius žaidimus. Kartu su visuotine tinklo plėtra didėja ir tokios problemos kaip informacijos saugumas aktualumas.
Kodėl vaikams reikalingas internetas? Kaip apsaugoti juos nuo netinkamo turinio internete? Mūsų korespondentas bandė rasti atsakymus į šiuos ir kitus klausimus.
- „Salik.biz“
Nusivylęs internetas
Ne paslaptis, kad šiuolaikinis pirmaklasis gali lengvai atsisiųsti filmą ar žaidimą iš interneto, registruotis socialiniame tinkle, klausytis mėgstamos muzikos internete ar susirašinėti.
Nuo ankstyvo amžiaus moksleiviai tampa tikra priklausomybe nuo kompiuterių ir visokių prietaisų. Šiandien berniukus vis mažiau domina kazokai-plėšikai, „karo žaidimai“, sporto žaidimai, o tarp mergaičių vargu ar galite sutikti tokių, kurie turi minčių apie tokius žaidimus kaip klasika, „guminės juostos“, dukros-motinos …
Kita vertus, vaikai su dideliu susidomėjimu žaidžia internetinius žaidimus, gali keletą dienų žiūrėti į paskelbtus draugų paveikslėlius, patinka jiems ir entuziastingai pasirašo nuostabius „komentarus“.
Tūkstančiai tėvų stebi, kaip apsaugoti savo vaiką nuo priklausomybės nuo kompiuterio, kaip nesiginčyti su juo ir draudžia ilgą laiką „praleisti“internete.
Reklaminis vaizdo įrašas:
- Visų pirma, turite užimti laisvą vaikų laiką, kad jiems neliktų nei minutės kompiuterinėms pramogoms! - įsitikinęs psichoterapeutas Aleksandras Dokukinas. - Tai gana realu. Jei vaikui įdomu mokytis, jis turi daug tikrų draugų, turi hobį, šeimoje yra geri santykiai, jam nereikės visą laiką naršyti internete. Galų gale, daugelis moksleivių visam laikui eina į internetą, bandydami pabėgti nuo psichologinių ar emocinių sutrikimų. Jei vaikai mato, kad tėvai yra užsiėmę nesibaigiančiomis demonstracijomis, užsidirbdami pinigų arba, dar blogiau, piktnaudžiauja blogais įpročiais, jie pradeda gyventi virtualų gyvenimą. Taigi jie pabėga nuo išgyvenimų, kurie ypač paaštrėja paauglystėje.
Be to, reikia dažniau kalbėtis su vaikais iš širdies, atidžiai klausti, kas juos domina, su kuo bendrauja mokykloje, ko siekia, ko svajoja …
Pavojingas pereinamasis amžius
Kartą, kaip įprasta, grįžusi namo iš darbo „be rankų ir kojų“, 48 metų Orlovchanka Tatjana Usacheva užmigo salės fotelyje. Tik ryte motina sužinojo, kad jos 14-metė dukra Nataša nebuvo praleidusi nakties namuose. Kaip vėliau paaiškėjo, mergina praėjusį vakarą išvyko aplankyti savo draugų, su kuriais susipažino internete. Ji grįžo namo su didžiuliu tatuiruote ant peties su gėlės nuotrauka.
… Prieš penkerius metus Tatjanos Dmitrievna vyras ją paliko, palikdamas ją ramybėje su 10 metų dukra. Siekdama pamaitinti save ir Natašą, moteris visus šiuos metus sunkiai dirbo du darbus. Pinigų pakako viskam, ko reikia, tačiau nebuvo laiko auklėti dukters - čia būtų buvę laiko gaminti maistą valgyti, jau nekalbant apie pabendravimą su Nataša ar jos pasiėmimą kur nors. Tačiau mergaitė turėjo planšetinį kompiuterį ir brangų mobilųjį telefoną. Skubiai atlikusi namų darbus, ji pasinėrė į dalykėlius ir giliai naktį suplėšė žėrinčius puslapius.
- Kai paklausiau, ką ji ten viską skaito, dukra užsiminė apie tai, kad mokykloje jie klausia daug, o reikiamą informaciją galima rasti tik internete, - pasakoja Tatjana Dmitrievna. - Na, aš neužlipau …
Kaip vėliau paaiškėjo, prieš kurį laiką Nataša socialiniame tinkle gavo pranešimą iš nežinomos merginos su pasiūlymu pasidaryti laikiną „tatuiruotę“. Ji sutiko - reikia kažkaip išreikšti save, tačiau ji neprašė mano motinos leidimo: ji vis tiek to neleis. Aš viską turėjau daryti slaptai.
Po šio įvykio Tatjana Dmitrievna pasibaisėjo - staiga suprato, kad beveik nieko nežino apie dukters gyvenimą ir pomėgius, o mergaitė yra pereinamojo amžiaus.
- Psichoterapeutas, į kurį kreipiausi, patarė manęs nekeršyti dukrai, bet, priešingai, atsiprašyti jos, kad skyrė jai tiek mažai dėmesio, - sako Tatjana. - Aš taip elgiausi: mes su Nataša nuoširdžiai kalbėjome. Aš pasitraukiau iš savo antrojo darbo. Mūsų mažoje šeimoje pinigų yra mažiau, bet visko reikia. Bet dukra prižiūrima. Dabar turime gerus, pasitikinčius santykius.
Tikriausiai kiekviena mama ir tėvas ne kartą pagavo save galvodami, kad neskiria pakankamai laiko savo vaikų auginimui. Tačiau pasiutęs gyvenimo tempas, nuolatinis pinigų ir materialinių gėrybių ieškojimas nepalieka laiko laisvalaikiui su vaikais. Maksimali suma, kurią moksleiviai gauna iš daugelio tėvų švietimo, budėjimo dienoraščio patikrinimų, retų vizitų į tėvų susirinkimus ir bendrų kelionių metu per mėnesį „McDonald's“metu.
Gyvenimas su internetu
Žinoma, daug lengviau gauti informacijos ir organizuoti savo laisvalaikį naudojantis internetu.
Kai kurie ekspertai svarsto, ar masinis interneto naudojimas iš tikrųjų yra problema, ar tai yra visiškai natūralus progreso judėjimas, kuris ateina į visus namus ir turėtų būti laikomas savaime suprantamu dalyku?
Turiu pasakyti, kad interneto naudojimas šiandien nėra moksleivio privilegija, o svarbi mokymosi dalis ir priemonė socializuotis visuomenėje.
Jei kalbėsime apie statistiką, tada, pasak „Rosstat“, internetu naudojasi apie 8–10 milijonų vaikų iki 14 metų. Ketvirtadalis iš jų yra vaikai iki penkerių metų. Palyginimui: tik trečdalis suaugusių Rusijos gyventojų šiandien internetu naudojasi taip aktyviai. Galime sakyti, kad vaikai auga visiškai kitame pasaulyje. Negana to, privalomos informacinių technologijų studijos prasideda tik nuo aštuntos klasės. Viskas, kas įvyko anksčiau, yra tik vaikų ir jų tėvų iniciatyva.
Be to, vaikai neatsilieka nuo suaugusiųjų ar net pranoksta juos įvaldydami pasaulinį internetą ir prieigos prie jo priemones.
Kovoje su nesubrendusių protų informacijos „pertekliumi“(pornografijos platinimas internete, narkotikų propaganda ir kt.), Ekspertai išskiria dvi efektyviausias sritis: kompetentingą švietimą ir specializuotą programinę įrangą. Visų pirma, antivirusai, turinio ir šlamšto filtrai, tėvų kontrolė. Tačiau, anot apklausų, tėvai dažnai tiesiog bijo naudoti tokią programinę įrangą, nes jie patys blogai išmano šią problemą.
Priklausomybės tabletė
Vienos „Oryol“mokyklos direktorius įsitikinęs, kad rūpinimasis vaikų žiniasklaidos saugumu jaudina daugumą mokytojų ir teikėjų, tačiau tėvai stebėtinai abejingi šiuo klausimu.
„Jie virtualių grėsmių aptarimą tėvų ir mokytojų susitikimuose supranta kaip kažką abstraktaus, manydami, kad ši problema niekada neturės įtakos jų vaikams“, - sakė ji. - Tuo tarpu vis dažniau susiduriame su atvejais, kai dėl per didelio bendravimo internete vaikas pasitraukia iš mokyklos ir gyvenimo. O priklausomo nuo interneto vaiko reabilitacijos darbas yra labai ilgas, nėra nei vienos stebuklingos piliulės, palengvinančios jį nuo prisirišimo prie kompiuterio.
Orlovetas Grigorijus Bologovas, auginantis dvi dukras, sutinka su šia nuomone. Vienu metu jis pasiilgo merginų - kaip ir dauguma augančių moksleivių, kūrė paskyras socialiniuose tinkluose ir visą laisvą laiką praleido jose. Po metų jie paslydo Cs ir viename iš jų smarkiai krito savivertė.
Kai kurie jos klasės draugai neigiamai atsiliepė į komentarus apie nuotrauką jos puslapyje apie mergaitės išvaizdą. Jos, kaip sakoma, „pleištos“. Tėvas kartu su vyriausia dukra vis tiek įtikina mergaitę, kad ji yra žaviausia ir patraukliausia.
- Niekada suaugęs žmogus negali praleisti tiek laiko internete kaip vaikai! - sako Grigorijus Viktorovičius. - Apskritai manau, kad vaikai internete iš esmės neturi nieko bendro - galite pasiruošti pamokoms naudodami knygas, žiūrėti filmus per televizorių, bendrauti su draugais kieme, o ne internete! Ir teisės į internetą turi būti išduodamos nuo 18 metų! Be to, turiu pagyvenusių giminaičių, kuriuos taip pat turiu saugoti nuo interneto - jie pateko į šį internetą. Ką jau kalbėti apie vaikus …
Informacijos filtrai
Svarbų vaidmenį sprendžiant vaikų priklausomybės nuo interneto problemą ekspertai skiria ne tik tėvams, bet ir valstybei.
Jų manymu, būtina sukurti savotišką reguliavimo sistemą, kurioje moderatorius turėtų būti valstybė. Deja, šiandien nei įstatyminė bazė, nei teisinė kultūra negali neatsilikti nuo progreso judėjimo. Tas pats federalinis įstatymas „Dėl vaikų apsaugos nuo kenksmingos informacijos“iš tikrųjų yra kova ne su priežastimis, o su problemos padariniais. Ir valstybė, ir visa visuomenė gana vėlai supranta, kad progresas gali kelti grėsmę - pirmiausia moralinę.
Paklaustas, ar vaikams neturėtų būti kategoriškai draudžiama naudotis pasauliniu žiniatinkliu, už vaikų teisių komisarą Orilo srityje Vladimiras Poliakovas atsako taip:
- Be abejo, viena vertus, vaikams geriau ne sėdėti prie kompiuterio, o vytis rutulį ar peršokti virve kieme. Bet, kita vertus, kaip žinote, kuo daugiau draudžiate, tuo daugiau norite. Mano manymu, čia reikia gero švietimo darbo.
Vaikų saugos internete problema yra ne techninė, o švietimo. Pagrindinis informacijos filtras yra vaiko intelektas ir dvasinė kultūra. Tačiau kažkas turėtų formuoti šią kultūrą, ir, remiantis tyrimais, mūsų mokytojai ir tėvai šiandien turi labai žemą informacinio raštingumo lygį. Šalia mokinio turėtų būti profesionalus navigatorius, kurio funkcijas galėtų atlikti, pavyzdžiui, mokyklos bibliotekininkai.
Reikia formuoti informacinę kultūrą vaikų galvose, galimybę savarankiškai filtruoti informaciją.
Už vaikų saugumą internete turėtų būti atsakingi visi - vyriausybė, įmonės, tėvai ir mokytojai.