Kodėl Mes Turime Silpną Mokslą Ir Kartu Puikius Mokslininkus - Alternatyvus Vaizdas

Kodėl Mes Turime Silpną Mokslą Ir Kartu Puikius Mokslininkus - Alternatyvus Vaizdas
Kodėl Mes Turime Silpną Mokslą Ir Kartu Puikius Mokslininkus - Alternatyvus Vaizdas

Video: Kodėl Mes Turime Silpną Mokslą Ir Kartu Puikius Mokslininkus - Alternatyvus Vaizdas

Video: Kodėl Mes Turime Silpną Mokslą Ir Kartu Puikius Mokslininkus - Alternatyvus Vaizdas
Video: Otreya - Mano Problema 2024, Gegužė
Anonim

Ateina rusai - Rusija delsia, įsitikinęs mūsų skiltininkas Jevgenijus Arsjuhinas.

Pastebėjau įdomią ir ryškų tendenciją. Tarptautiniuose mokslo žurnaluose kai kurie mokslininkai savo straipsnius ėmė žymėti rusų kalba. Patys straipsniai yra anglų kalba, o santrauka - rusų kalba. Tokia „santrauka“yra būtina rimto mokslinio leidinio sudedamoji dalis ir puikus rodiklis, kas yra svarbiausias pasaulio moksle. Kažkada tokios „santraukos“buvo parašytos prancūzų kalba, nes prancūzų kalba tylomis buvo laikoma „bendrąja“pasaulio mokslo kalba. Tada, žinoma, anglų kalba, ir anglų kalba vis dar dominuoja besąlygiškai. Bet tada pasirodė rusų kalba, ir tai labai įdomu. Tokie gyvenimo aprašymai nėra parašyti kinų kalba, nors Kinijos vaidmuo moksle yra labai, labai svarbus. Ir esmė ne ta, kad kinų kalba yra kažkaip ypatingai sunki (bet kuri kalba yra sudėtinga, jei jos nežinai). Kinų kalba žinoma tik kinams, ir ji dar netapo tarptautine kalba. Ar rusai pamažu pradeda reikalauti šio vaidmens?

- „Salik.biz“

Ir tai, net labai įmanoma. Mes atidarome bet kurį tarptautinį mokslinį žurnalą, žiūrime į publikacijų autorius ir iškart pastebime: tarptautinės taisyklės valdo pasaulį. Beveik bet kokio straipsnio autorių sąraše yra anglosaksų, kinų, arabų ir vokiečių pavardžių, mišrių. Mūsų laikais tarptautinės komandos užsiima rimtu verslu. Bet pažiūrėkite, kiek iš autorių yra žmonių su rusiškomis pavardėmis! Neproporcinga suma. Žinoma, tai yra žmonės, kurie dirba ne mums, o „ten“. Bet pagalvokime, kiek mūsų mokslininkų liko. Tarkime, dešimt tūkstančių. Ir koks poveikis. Be to, vis dažniau rusiška pavardė yra pirmoji, o tai reiškia, kad nuorodų sąraše ji bus žymima kaip „Petrov et al“. Visi žino, kad vardas yra vadovo vardas. T. y., Mūsų nėra tik sparnuose, mūsiškiai pirmauja.

Kai kuriuose Vakarų universitetuose yra keista tradicija: studentai specialioje svetainėje gali dėstyti pažymius dėstytojams ir rašyti atsiliepimus apie juos, panašiai kaip rašo atsiliepimus apie prekes internetinėse parduotuvėse. Mūsų „perestroikos“tvarka yra šiek tiek impozantiška, kai buvo vertinami gamyklų direktorių darbuotojai, tačiau tinkama analogija su internetine parduotuve. Švietimas yra mokamas. Žmonės davė pinigų ir dalijasi įspūdžiais, viskas sąžininga. Tada susidūriau su Michailo Kovaliovo, Alberta universiteto (Kanada), matematikos profesoriaus, apžvalgomis. Ir aš jį šiek tiek pažįstu iš publikacijų. Na, manau, pažvelkime į jį studentų akimis. Pirmasis atsakymas yra „geriausias visų laikų matematikos profesorius, svarbiausia, kad jis būtų sąžiningas“. Kitas patarimas: „netradicinis stilius, jo paskaitos balansuoja tarp labai sudėtingų ir labai paprastų“. Jie taip pat pažymi: suteikia daug medžiagos už programos ribų,lengva bendrauti, „su studentais elgiasi kaip su bendraamžiais - žinoma, neperžengdamas proto“. Ar atpažįstate būdingus sovietinės mokyklos bruožus? Jis stebina, smogia paradoksais (jis buvo vadinamas „priverčia susimąstyti“), yra demokratiškas, „programos“rėmai jam neegzistuoja, jis suteikia studentui viską, be pėdsakų, kad jis pažįsta save. Štai mūsų mokslininkų sėkmės užsienyje priežastys.

Tiesiog stipriai manęs neapgaudinėkite, bet dar vienas mūsų pasiekimų ženklas gali būti mūsų žmonių populiarumas vadinamuoju parazitu, kuris man nėra prakeiksmas. Tai tik idėjos, dar nepripažintos, arba per daug pažengusios, ar klaidingos, be jų, bet neabejotinai originalios. „Parascience“tikrai nėra iš žodžio „steam“, tačiau pati analogija rodo. Tai tarsi garas virš mokslo tradicinio ežero. Ir, jei ežere yra daug vandens, mokslas yra pilnavertis, tada "garas" yra storas. Visos pasaulio alternatyvos žino „Avramenko kamštį“, „Grebennikovo variklį“, „Dmitrijevo teoriją“ar „Kozyrevo kamerą“- ir šiuos žmones pripažįsta tiek valdininkai, tiek vizionieriai. Bet tokio tipo indiškų ar kiniškų „prekės ženklų“beveik nėra, nors mūsų yra daug, o kiek yra kinų. Mūsų žmonės nėra tik protingi, jie yra nunešti, jie yra nereikalingi, jų „skuba“. O moksle ir turėtų „pasislėpti“,kitaip niekas neveiks.

Bet koks priešingumas, bendražygiai, yra mūsų „mokslininkai“ir namų mokslai „čia“. Kiekvieną dieną kalbuosi su mokslininkais, kai kurios istorijos verčia šalti mano kraujas. Ar girdėjai, pavyzdžiui, kad yra penktadalis lažybų? Atlyginimas, pavyzdžiui, trisdešimt tūkstančių. O žmogui mokama penktadalis. Profesorius minutę. Kas tai yra, kas yra priežastis? Neįtilpo į komandą. Rusijoje dirbančiam Rusijos mokslininkui devyniasdešimt procentų jo energijos išleidžiama ne mokslui, o teisingų ryšių su kolegomis ir ypač su valdžia užmezgimui. Aštuntajame dešimtmetyje mokymo slenge jis buvo vadinamas „Vas-Vas“. Viršininkas turi ieškoti visose vietose, besąlygiškai dirbti su juo, priversti jį atsakyti už visus jūsų darbus, taikstytis su tuo, kad jis gaus šlovę, ir laukti kerštingai: štai, jie mane paskiria skyriaus vedėju, aš laimėsiu atgal. Originalūs pokyčiai? Proveržiai ir naujos idėjos? Apie ką tu kalbi? Mūsų šalies mokslas nėra pažinimo procesas, o daugiau nei keistas, karjerą intriguojantis šachmatai. Karikatūrų supuvęs tyrimų institutas iš Strugatskių romanų išskleidė čiuptuvus ir subjaurojo viską ir visus.

Mokslininkai tiesiai šviesiai sako vienas kitam: daugiau ar mažiau moka tik už pragariškiausius projektus. Įrodykite, kad būtent šioje provincijoje yra senovės archeologijos paminklai (to nori gubernatorius). Tokia ir tokia medžiaga yra kenksminga ir pavojinga (nes ją gamina kliento konkurentas). Kad teisinga yra Ivanovo teorija (Ivanovas yra visų mokslų kandidatas, prabangus butas regioniniame centre, jis taip pat draugauja su visais vietiniais elitais). „Mes spjaudome, bet įsipareigojame“- turime gyventi. O užsispyrusiems ir labai ideologiškiems - penktadalis normos.

Pastaruoju metu pareigūnai bandė priversti mokslininkus dirbti pelningai, publikuoti tarptautiniuose žurnaluose. Bet rezultatas yra formalizmas. Draugas, skyriaus vedėjas, man atsiuntė popierių. Tokius dokumentus jis privalo pildyti kiekvieną ketvirtį. Išvardykite visų darbuotojų pristatymus, pateikdami visą konferencijų, apskritojo stalo ir susitikimų sąrašą. Kiekvienai konferencijai ar susitikimui - kur jie susirinko, kiek žmonių, iš kur atėjo, skaitė pranešimus, kurie. Interviu žiniasklaidai. Verslo kelionės. Dotacijos. Visų apdovanojimo dokumentų nuskaitymas. Narystė visose įmanomose organizacijose. Moksliniai darbai, dvidešimt parametrų skirti tik darbų aprašymui. Įsitikinkite, kad reportažai apie užsienio leidinius nesimaišo su rusų kalba! Priešingu atveju jis susimaišys, bus siaubas.

Reklaminis vaizdo įrašas:

Kitas tyrėjas, biofizikas, sako: Aš dirbu Rusijoje ir einu eksperimentuoti „ten“. „Čia“neįmanoma. Kiekvieną kartą reikia įrodyti, kad laboratorijos patalpos atitinka keliamus reikalavimus. Kai kurie imasi įrangos, jei ji yra lengva, ir eksperimentuoja namuose. Bet tai, be abejo, nėra išeitis, ir daugelis mato išeitį - „ten“. Vakarai tik laimingi.

Kodėl viskas taip niūru? Dažnai sakoma, kad mokslą kankino optimizavimas ir reformos. Patikėkite, tai visai nėra esmė. Kai uždaroma kita „unikali įstaiga“, jos darbuotojai, be abejo, turi pagrindinę emociją apie save - nerimą, bet antroji - gąsdinanti. Dabar jie sutryps valdžią, pasilinksminkime! „Neįtikėtino instituto uždarymas“- tai viskas spaudai. Proceso metu visi puikiai žino, kad institutas neatliko jokių tyrimų ir iš principo jį uždarė.

Tiesą sakant, priežastis yra ta, kad kontrastas tarp nusistovėjusios ir veiksmingos „ten“mašinos ir pereinamojo laikotarpio chaoso yra labai didelis. Geriausi liko be dvejonių. Kas liko niurzgėti, tačiau sutinka su absurdiškomis žaidimo taisyklėmis, žaidžia pagal jas ir iš esmės atkuria. Neabejojama, kad mes tai įveikime. Didžiųjų mokslininkų ir laukinių institucijų kontrastas yra per daug ryškus, kad galėtų tęstis ilgai. Perfrazuojant Aleksandrą III, Rusijos mokslas turi du sąjungininkus - karinį-pramoninį kompleksą ir korporacijas. Kaip ir Vakaruose, mūsų mokslą kels kariuomenė ir didžiausias verslas. Valstybė turės paremti „pamatinę teoriją“- teoretikus, dirbančius neakivaizdžia komercine perspektyva. Tai reiškia, kad mūsų nacionalinio mokslo ateitis priklauso nuo ekonomikos augimo tempo ir verslo gerovės.

EVGENY ARSYUKHIN