Stereotipas, kad kiekvienam studentui reikia sunkiai mokytis ir gauti tik aukštus pažymius, mums pažįstamas nuo vaikystės. Tėvai dažnai liepdavo visur įsiklausyti į mokytojus ir daryti tai, kas parašyta vadovėlyje. Galų gale, jei studijuoji blogai, gali pamiršti apie gerą darbą.
Bet ar puikaus studento statusas atveria visas duris jaunam žmogui? Didelių institucijų vadovai, sėkmingi verslininkai ir tyrėjai mano, kad yra priešingai. Pasirodo, posakis „Puikūs mokiniai dirba C klasės mokiniams, o geri mokiniai dirba valstybei“atsispindi realiame gyvenime. Pasirodo, kad būti puikiu studentu yra blogai? Išsiaiškinkime.
- „Salik.biz“
Mokyklos pasiekimų įvertinimas
Kiekvienais metais išgirstama vis daugiau kritikos dėl dabartinės švietimo sistemos. Daugelis žmonių tvirtina, kad mokykla yra pasenusi, o geriausi jos abiturientai atrodo visiškai nepritaikyti realiam gyvenimui. Viskas, ką jie gali padaryti, yra sekti instrukcijas. Ar taip yra? Ir kuo skiriasi geri ir blogi mokiniai.
AR GALI BŪTI PABAIGA?
-
Puikūs
mokiniai mėgsta teoriją, C klasės mokiniai mėgsta praktiką. C klasės mokiniai nenori spręsti lygčių ar studijuoti teorinės medžiagos, kuri, jų manymu, nėra naudinga. Jie tiesiog neturi pakankamai motyvacijos daryti tas nesąmones. Troechnikas bando suprasti tikslą ir juda tiesiai jo link, nekreipdamas dėmesio į visa kita.
-
Puikūs
studentai įpranta viską daryti teisingai. Puikiam studentui klaida yra baisus smūgis, užtraukiantis žemą pažymį, vėlesnis sėdėjimas prie knygų ir perrašymas. C klasės mokiniui klaida yra įprastas įvykis, kuris yra tinkamo pasirinkimo vadovas. Blogas studentas iš karto nesiekia tobulumo, nes žino, kad svarbiausia yra pabandyti, tada kiekvieną kartą jis taps vis geresnis.
-
Puikūs
studentai bijo rizikuoti. Pripratę daryti viską teisingai, puikus studentas pripranta prie saugumo jausmo. Jis žino: daryk taip, kaip parašyta vadovėlyje, ir tu gausi aukščiausius įvertinimus. Tačiau gyvenime nėra vadovėlio, kuris atsakytų į bet kokius klausimus, o čia reikia prisiimti atsakomybę už save, išeiti ir rizikuoti. Ir čia rizikingi C studentai turi pranašumą.
-
C klasės mokiniai yra draugiškesni, o mokiniai
pasitiki savo žiniomis. Jie tiki, kad turi viską, ko reikia vien problemai išspręsti. C klasės mokiniai supranta, kad daug ko nežino, todėl nuolatos ieško specialistų ir užmezga ryšius su jais. Net mokykloje, norėdamas gauti priimtinus pažymius, C klasės mokinys turi tartis su mokytojais, paaiškinti save direktoriui arba rasti kontaktą su puikiais mokiniais ir gerais mokiniais, kad apgautų.
-
C klasės mokiniai randa lengvesnius būdus
Jie nežino knygų modelių, todėl C klasės mokiniai sprendžia problemas, remdamiesi savo gyvenimo patirtimi. Dėl to jų sprendimai atrodo originalūs ir gana paprasti. Gebėjimas rasti tokius atsakymus pravers ir suaugus.
-
C studentai mėgsta svajoti apie ateitį
. Nors puikūs studentai yra užimti dabartimi, nes jie kruopščiai mokosi ir gilinasi į kiekvieną mokytojo žodį, C studentai kuria gyvenimo planus. Blogas studentas įsivaizduoja savo ateitį, įsivaizduoja, ką turės ir ką daryti. Tai padeda jam geriau pažinti save ir savo poreikius, todėl padidėja jo galimybės pasirinkti teisingą gyvenimą.
Tyrėjai teigia, kad norint sėkmingai pasisekti, žmogui reikia ne tik žinių. Kad gyvenime pavyktų, reikia mokėti susisiekti su žmonėmis, rizikuoti, ieškoti paprastų sprendimų, parodyti atkaklumą ir charakterį.
Gyvenimas yra daugialypis, ir jis žmogui kelia daugybę įvairių užduočių. Todėl kvaila tikėtis, kad puikūs pažymiai garantuoja vaikui gerą ateitį. Nepamirškite, kad tėvai turi vadovauti vaikui per gyvenimą.
Reklaminis vaizdo įrašas:
Dabar jūs žinote, kodėl puikūs mokiniai dirba C klasės mokiniams. Ir prieš siųsdami savo mylimą vaiką atlikti namų darbų, įsitikinkite, kad jo reikia.
O kas tu buvai mokykloje: C klasės ar puikus mokinys? Kaip tai paveikė tavo likimą?