„Aš ieškau, kad kas nors manęs išklausytų, suprastų ir padėtų“, - penkerių metų berniuko motina rašė tyrėjai Mary Rodwell. „Patikėk man, ne man, kas šauna į galvą visokius dalykus, būtent jis man sako neįsivaizduojančius dalykus. Taip, mano berniukas turi ryškią vaizduotę. Bet jis daro ir sako dalykų, kurių niekur kitur negalėjo išmokti. Jis žino, ką galvoju, užbaigia mano pradėtą frazę ir jaučia skausmą, kai mane skaudina. Jis atsako į mano klausimą, kol net neturiu laiko jo paklausti. Tokie dalykai nutinka taip dažnai, kad jie jau tampa norma.
Neseniai sūnus pradėjo kalbėti apie „draugus“, kurie periodiškai jį renkasi. Tai mane labai jaudina. Bandau visa tai kažkaip sutvarkyti ir, kaip galiu, palaikyti sūnų. Bet jis reikalauja, kad visa tai būtų tiesa … Ir jis patikina, kad vieną dieną jis supažindins mane su jais. „Kai kurie ateiviai atrodo kaip mes“, - sako jis. „Tačiau yra ir melsvų“.
- „Salik.biz“
Šiandien jam nėra gana gerai, ir aš palikau jį namuose. Ir jis toliau kalbasi apie kai kuriuos savo miegamajame svečius, kuriuos jis vadina „teletubikais“- jie ore plūduriuoja, o ne vaikšto. Ir jie visą laiką su juo kalbasi. Vaikas papasakoja detales apie ateivius tokiu atsitiktiniu tonu, kad pradedu suvokti, kas vyksta, kaip normalu. Žinoma, aš vis dar neturiu pasitikėjimo jų ketinimais, tačiau matau, kad jie nekenkia berniukui, ir jis pats visa tai suvokia kaip savo kasdienio gyvenimo dalį. Atrodo, kad niekaip jo neįskaudinsi, ir net sakydamas „tuos baisius“jis reiškia „pilkus“, kurie tiesiog atrodo baisūs, o ne kad jie yra blogi ar grasina kam nors. Vaikas tikina, kad ateiviai lengvai praeina per sienas ir gali tapti nematomi, kai jiems to reikia. Aišku, jie ateina pas jįmokyti įvairių dalykų.
Mane tai stebina, kai mažas vaikas sako tokius keistus dalykus. Apie tai aš, suaugęs, pradėjau skaityti visai neseniai, po to, kai tapo prieinama ufologinė literatūra.
"Jie nuostabūs, mama!" - sako vaikas. „Jie tiesiog puikūs, ir jūs tikrai turėtumėte juos sutikti. Aš kada nors tau juos parodysiu “.
Jis taip pat prisiminė vieną iš savo svajonių. Ateiviai padarė jį „dideliu“, ten taip pat buvo mama ir tėtis. Ir mes, jie sako, nesustabdėme „tų“. Jam įdomu, kodėl?
Jis sakė, kad jis buvo „didesnis“, o ne aukštesnis ir kad jam patiko vaikščioti per sienas. Aukštos tamsiaplaukės ateivės griebė jį ir suspaudė pečiais, įskaudindamos. Ir tada jie kažką padarė jo skrandyje, įkišo pirštus į ausį. Dabar jis turi skausmą ten, kur yra trečioji akis (sritis ant kaktos tarp antakių, kuri, kaip manoma, yra atsakinga už aiškiaregystę ir kitus psichinius sugebėjimus). Jis taip pat pasakoja apie sapną, kuriame pamatė „šaligatvį drebant ir trūkinėjant“.
… Tai tik vienas iš daugelio panašių laiškų, gautų Australijos ateivių tyrimų centro, kuriam vadovauja Mary Rodwell.
Reklaminis vaizdo įrašas:
1988 m. Centras pranešė apie savo dukters Jessica Elizabeth Robinson problemas. Keistai su mergina susiję reiškiniai veikia ir motiną.
„Kartą, - rašo Elžbieta, - staiga pajutau, kad kambaryje yra kažkokios galingos energijos. Jaučiausi svaigsta galva ir atsisėdau šalia Jessicos. Tuo metu ji, pasilenkusi užrašų knygelę, parašė mankštą, kurią jai padiktavau. Tačiau staiga dukra nustojo rašyti ir pakėlė galvą, nejudėdama žvilgtelėjo į priešais esančią erdvę. Mama, ji sakė: „Manau, kad čia yra ateivių“.
Tada supratau, kad ji taip pat turi pasiimti tą galingą energiją, kurią jaučiau. "Kaip tu žinai?"
- paklausiau atsargiai. - Aš tiesiog žinau, - atsakė Jessica.
Mary Rodwell reguliariai gauna laiškus iš JK iš moters. Dabar jos sūnui yra penkiolika, tačiau nuo ankstyvo amžiaus jis parodė tokį žinių lygį ir tokią išmintį, kad mama kartais net nesugeba suprasti, apie ką kalba. Pavyzdžiui, nuo ankstyvos vaikystės jis sugeba padaryti astralinį išėjimą iš kūno ir, anot jo, reguliariai skrenda į kažkokias tolimas vietas, kur gydo žmones. Nuo kūdikystės jis bendrauja su ateiviais ir yra įsitikinęs, kad jie pasirenka tėvus negimusiam vaikui. Ir prieš gimimą vaikai yra genetiškai pakeisti. Dažnai vaikinas skundžiasi dėl antsvorio ir skundžiasi, kad tai labai apriboja jo galimybes. Jei motina nesupranta, ką jis reiškia, sūnus susierzina, todėl labiau mėgsta tylėti. Apskritai jis yra labai lakoniškas. Kai jo motina paklausė, kodėl jis visada tyli, sūnus paaiškino:kad dabar sunku kuo nors pasitikėti - niekada negali tiksliai žinoti, kam žmogus dirba.
Iš pradžių moteris galvojo, kad kalba apie kažkokius pažįstamus ar kaimynus. Bet paaiškėjo, kad jis turėjo omenyje ką kita. Ir vieną dieną jos sūnus paklausė, ar jai neatrodo keista, kad po daugelio šimtmečių lėto progreso link, staiga, vos per penkiasdešimt metų, staiga pradėjome daryti didžiulius šuolius savo vystymosi srityje. Anot jo, „jie“(ir jis įtraukia save į šį skaičių) suteikė žmonėms žinių. Jie parodė, kaip reikia suskaidyti atomą, kaip pažaboti branduolinę energiją ir pan. Kam? Tikėdamiesi, kad laikui bėgant galėsime susitikti su jais lygiomis teisėmis ir kalbėti abiem šalims suprantama kalba. „Tačiau, - piktai sako sūnus, - mes visas šias žinias pavertėme savo pačių galios įgijimo įrankiu. Ir jie pagamino, pavyzdžiui, atominę bombą “. Jis patikina, kad buvome įspėtikad turėtume sunaudoti ne daugiau kaip 80% branduolinės energijos, o jei daugiau, tada ji yra pavojinga. Bet mes, žinoma, norėjome spjauti į visus įspėjimus. Kodėl jis pyksta? Nes, pasak jo, „jie“padarė klaidą mokydami žmones, manydami, kad žmonija jau yra moraliai pasirengusi priimti žinias. Paaiškėjo, kad tai toli gražu nėra.
Vaikinas entuziastingai priėmė amerikiečių psichologo ir hipnoterapeuto Richardo Boylano idėją sukurti specialias laboratorijas ir mokymo centrus gabiems „žvaigždžių“vaikams - jis dar nepamiršo, kaip tai įgijo mokykloje, ypač pradinėse klasėse. Ir jis mano, kad ponas Boylanas yra labai protingas pripažinti galaktikos lankytojų egzistavimą Žemėje ir padėti vaikams pasiekti ir išnaudoti visą savo potencialą. Paauglys dažnai apgailestauja, kiek mažai mes žmonės žinome ir suprantame. Kai motina nusprendė įsisavinti visuotinai priimtą dvasinio gydymo metodą, sūnus jai pasakė, kad visa tai buvo labai primityvu ir kad jis išmokys ją tobulesnių metodų.
Daugelis tyrėjų nustebo pastebėję, kad šių dienų vaikai nėra tokie, kokie mes patys buvome jų amžiuje, prieš 20–25 metus. Kai kurie įsitikinę, kad svarbu pagerinti gyvenimo sąlygas ir suteikti naujų mokymosi galimybių, kurias suteikia elektroninės technologijos. Tačiau reikia galvoti, priežastys ne visada yra šios. Kai kurie ufologai neabejoja, kad nemaža dalis šių dienų vaikų, paauglių ir jaunuolių jau patiria pokyčius, kuriuos jiems išprovokavo ateiviai, ar tai būtų ateiviai, ar žemiečiai. Jų įsikišimas į mūsų kūną ir protą kartais duoda nuostabių rezultatų.
NSO tyrinėtojas Bobas Deanas mano, kad jau atsirado naujas asmens tipas - „Homo noeticus“, t. naujas žmogus su supervalstybėmis.
Apskritai, neetika kaip mokslas nagrinėja sąmonės problemas. Mokslininkai nustatė kai kuriuos „žvaigždžių vaikų“požymius, pavyzdžiui, kūdikio įgimtą sugebėjimą skaityti spausdintą tekstą; galimybė bendrauti gestų kalba su kūdikiu, kuris dar nežino, kaip kalbėti; per anksti vaiko galimybės nuskaityti, vaikščioti ar kalbėti …
Iškyla klausimas: iš kur atsiranda šie sugebėjimai?
Colinas Wilsonas vienoje iš savo knygų sako, kad prieš pat Andrzejaus Puharicho mirtį, ruošdamasis rašyti apie jį straipsnį, jis paskambino į Puharichą namuose ir paklausė, ką jis veikia. Puharichas atsakė, kad tiria „supernorminius“vaikų sugebėjimus. Nepatikėsite, - sakė jis, - kiek tokių vaikų yra aplinkui! Atrodo, kad kai kurie iš jų yra tikri genijai. Aš jų pažįstu dešimtis, o jų gali būti tūkstančiai. Ir tai, įtariu, yra tik pokyčių, prie kurių dirba NSO, pradžia “.
Dažnai, susitikinėjant su tokiais vaikais, kyla jausmas, kad tai yra maži senukai vaiko kūne - jie žino ir supranta tiek daug visko! Jie dažnai gauna informaciją telepatiniu lygmeniu, dažniausiai sapne. Jie lengvai supranta sudėtingiausią techniką, su kuria tėvai susidoroja su dideliais sunkumais.
Kaip ateiviai pasiekia tokių rezultatų? Niekas to nesakys. Galima tik spėlioti. Sprendžiant iš to, kad kai kurie suaugusieji po kontakto su NSO pažadina ekstrasensus ar kūrybinius sugebėjimus, intervencija vyksta kai kurių sričių lygiu. Bet gal ir genetiniu lygmeniu.
Gali būti, kad ateiviai daro įtaką žmogaus reprodukcinei medžiagai ar turi kokių nors kitų biomedicinos technologijų. Arba, pavyzdžiui, „žvaigždžių vaikai“yra sukurti per tinkamus įsikūnijimus.
Jei vaikai gimsta iš tėvų, kurie taip pat turėjo kontaktą su ateiviais, tada galima manyti, kad intervencija vyksta genetinių transformacijų lygiu - embriono genomas buvo daromas tam tikrais pakeitimais dar prieš kūdikio gimimą. Paprastai tokie vaikai yra daug gabesni nei jų bendraamžiai, jie yra intuityvūs, turi labiau išvystytą vadinamąjį „kosminį mąstymą“. Kai kurie žmonės lengvai prisimena savo gyvenimą „tame pačiame kūne“ar net daugiau nei viename. Taip atsitinka, kad vaikai tvirtina, kad jie savo noru sutiko pereiti įsikūnijimų Žemėje ciklą, nes planeta išgyvena sunkius laikus.
Kaip rašo Boylanas, tokie vaikai erzina tėvus kalbėdami apie dalykus, kurių vaikas neturėtų ir negali žinoti. Arba jie tiesiog kalba nesąmones. Pavyzdžiui, apie savo kosminius tėvus. Viena penkerių metų mergaitė staiga pareiškė motinai: „Jūs nesate mano tikrieji tėvai. Tikrieji yra pasakų krašte. Jūs tiesiog turite nuolat stebėti mane “. Kita proga ji pasakė: „Aš tikrai ne taip atrodau“. Motina paklausė: "Kaip tu atrodai?" Ir penkiametis atsakė: „Aš negaliu tau pasakyti. Tai jus išgąsdins “.
Prieš kelerius metus Australijoje buvo įkurtas specialus šių vaikų centras. Jie atvyksta ten vieni ar su savo tėvais ir, nedvejodami, gali parodyti savo sugebėjimą telepatija, telekineze, prognozėmis, skaityti aurą ir pan. Ir jie nebijo, kad čia jie bus vadinami pamišėliais ar išjuokimais, kaip tai daroma įprastoje mokykloje. Šio centro tėvams suteikiama patarimų, kaip elgtis su tokiais vaikais, kaip juos auginti. Ir tai tikrai yra didelė problema, nes daugelis gydytojų tokiems vaikams diagnozuoja skubotas diagnozes ir, kas gerai, pradeda gydyti vaiką pas psichiatrą.
Reikalas tas, kad „žvaigždės vaikams“nuobodu sėdėti klasėje, pamoka jiems atrodo nuobodi ir jie negali suprasti, kodėl mokytojas taip ilgai kramto bendras tiesas ir kodėl klasės vaikai yra tokie kvaili. O vaikas tiesiog nustoja klausytis. Mokytojas, žinoma, piktinasi, skambina tėvams. Jie veda palikuonis pas gydytoją. Richardas Boylanas teisingai pažymi, kad prieš dvidešimt metų niekas net negirdėjo apie tokius sutrikimus kaip „dėmesio stokos sutrikimas“.
Tačiau dirbdami su „žvaigždžių vaikais“, tyrėjai ne kartą yra girdėję istorijų apie tai, kaip vaikai treniruojami UFO arba specialiose „naktinėse mokyklose“, kurias organizuoja užsieniečiai. Garsus pagrobėjas Whitley Strieberis taip pat rašė, kad kai buvo vaikas, jis lankė vieną iš tokių „slaptųjų mokyklų“.
Mary Rodwell sako, kad atsakymuose į specialų klausimyną pagrobėjai ir kontaktiniai asmenys rašo, kad, pavyzdžiui, iš užsieniečių išmoko daug bendros informacijos ar specialių matematikos formulių, fizikos žinių, rūpesčių dėl aplinkos problemų …
Tačiau atsitinka taip, kad prieš susitikdamas su tyrėjais žmogus neturėjo supratimo, kaip visa tai žino. Tačiau tokie žmonės vis dėlto net neįtaria, kad ilgą laiką (o gal visą gyvenimą) turėjo kontaktą su ateiviais.
Įdomu, kad žinios ir idėjos yra „įkraunamos“ne tik į akademikų ir mokslininkų smegenis (vis dėlto taip atsitinka), bet ir į paprasčiausių žmonių iš skirtingų visuomenės sluoksnių smegenis. Ūkininkas staiga atranda žinių apie matematines problemas arba kvantinę fiziką. Arba statybininkas staiga pradeda dirbti su antigravitaciniu įtaisu. Žmogus piešia schemas, piešinius, lenteles su neįprastais simboliais. Mes čia nekalbame apie tai, kad kažkas atranda užsienio kalbų, kurių niekada nesimokė, žinių.
Dar visai neseniai tokių supervalstybių buvo pastebėta tik nedaugelyje, dabar „žvaigždžių“žemių skaičius auga neįtikėtinai greitai. Šie žmonės žymiai skiriasi nuo paprastų žmonių. Jie įgyja savo specialiųjų sugebėjimų paprastai vidutiniškai tradiciškai suprantamų „normalių“sugebėjimų lygyje arba dalinio jų praradimo sąskaita. Lengvai suprasdami dalykus, kurie mums yra sunkūs, jie kartais pasiduoda pačiam elementariausiajam. Ir štai pavyzdys. Kartą agentūra „EXTRA-press“papasakojo apie jauniausią garsiojo Kembridžo universiteto studentą. Tada Aleksandrui Faludi buvo 14 metų, tačiau jis tuo pat metu studijavo keliuose universiteto fakultetuose, turėdamas visiškai fenomenalią atmintį. Tuo pačiu metu jaunasis genijus, kuris neturi jokios fizinės negalios, sunkiai moka skaityti ir rašyti. Vaikinui reikia bent minutės, kad jis galėtų parašyti net kelis žodžius. Bet jis bet kuriuo metu turi unikalų sugebėjimą išduoti tokį didžiulį informacijos kiekį, kurio nei jo bendraamžiai, nei net profesorius negali palyginti su juo.
Ne paslaptis, kad šių dienų vaikai greitai supranta ne tik mūsų amžiaus elektroninių stebuklų principą, bet ir „logiką“. Daugelis beviltiškų C klasės mokinių pasirodo išties nuostabūs ten, kur negalima praleisti privalomų pamokų - tapybos, poezijos, užsienio kalbų, muzikos, bet taip pat ir kibernetikos, kompiuterio programavimo ir kt. Apsvarstykite, pavyzdžiui, talentingiausių įsilaužėlių - kompiuterių tinklo krekerių - amžių. Manau, kad šie vaikinai neturi tiek aukso ar sidabro medalių. Taigi nevertinkime vaikų vien pagal mokyklinius pažymius!
Mes ir jie per daug skirtingi. Mes gyvename greta, toje pačioje šeimoje, tačiau tarsi skirtingose dimensijose, kartais „negirdėdami“vienas kito. Galbūt dėl šios priežasties vis dažnesni šeimos santykių nutrūkimo atvejai tampa vis dažnesni. Kodėl gi nemanant, kad ekstrasensinis suvokimas lemia šių dienų vaikų psichiką, sugebėjimus, galimybes ir interesus? Tačiau šie gebėjimai ir galimybės tradicinėje švietimo ir auklėjimo sistemoje nepanaikinami nei šeimos, nei mokyklos. Mes pasiliekame praeityje, o jie - iš anksto nusistatyti eiti į ateitį.
Rūšis greitai vystosi. Bet kur tai ves žmoniją? To, deja, niekas nežino …