Visi esame girdėję apie skaudžius karo karo sunkumus senovės Sparta. Bet kiek žmonių žino, kaip mūsų protėviai, Rusijos gyventojai, išugdė valstybės didvyrius ir gynėjus? Pasirodo - beveik tokia pat sunki kaip spartiečių.
Sąžiningai pažymėtina, kad Rusijoje visi vyrai buvo laikomi kariais, ši tradicija gyvuoja nuo vadinamosios karinės demokratijos eros. Žinoma, buvo specialiai apmokytų riterių, kurie visą savo gyvenimą paskyrė karui, tačiau visi jauni vyrai ir suaugę vyrai, nesvarbu, ar jie buvo miestiečiai, ūkininkai ar medžiotojai, turėjo turėti karinius įgūdžius.
- „Salik.biz“
Reikia prisiminti, kad užaugti tuo metu buvo greičiau nei dabar. Vyras 14-16 metų amžiaus buvo laikomas gana suaugusiu ir galėjo pradėti savarankišką gyvenimą, susituokti. Ūkininkui visa bendruomenė pasistatė namą, berniuko sūnus stojo į karo tarnybą, jaunasis princas gavo miestą valdant.
Be to, to meto žmonės labai skyrėsi nuo šių dienų žmonių, ir palyginimas bus toli gražu ne mūsų naudai. Beveik visi jie buvo psichiškai ir fiziškai sveikesni. Visi sergantys vaikai mirė ankstyvaisiais metais ar gimus - natūralioji atranka buvo darbe. Sveikiausi išgyveno, o vėliau nuolatinis sunkus ūkininko, amatininko, medžiotojo, kario fizinis darbas juos sustiprino. Rusijos visuomenėje trūko dabartinių industrinių ir postindustrinių visuomenės ydų - alkoholizmo, narkomanijos, prostitucijos, ištvirkavimo, nutukimo dėl judėjimo stokos, persivalgymo ir kt.
Pirmasis vyro formavimo etapas buvo atsidavimas, perėjimas nuo kūdikystės amžiaus prie vaiko (paauglio) būklės - sulaukus 2–3 metų. Šis etapas buvo pažymėtas arklio sumontavimu ir pritvirtinimu. Būdami ketverių metų „dėdės“ėmėsi vaiko auklėjimo. „Dėdės“- tam tikra karinė globos struktūra, tradicinė tarp rusų. Jie turėjo sunkią atsakomybės dalį už mokymą, kuris vyko per iniciacijų ir iniciacijų grandinę, ugdančią jauno kario psichologinį stabilumą.
Tai labai svarbus psichologinis etapas, jis sukūrė berniukams ypatingą nuotaiką, išdėstė pagrindinius būties principus. Berniukai buvo skatinami būti savo šeimos, bendruomenės, miesto, regiono ir visos Svetlajos Rusios gynėjais. Juose buvo paklotas branduolys, kuris nulėmė jų likimą. Labai gaila, kad ši tradicija dabar beveik prarasta. Šiuolaikiniame pasaulyje vyrus dažniausiai augina moterys - namuose, darželiuose, mokyklose ir universitetuose.
Rytų Rusijoje nebuvo specialių karo mokyklų (bent jau nėra patikimų faktų, rodančių jų egzistavimą). Juos pakeitė praktika, tradicijos, pameistrystė. Nuo ankstyvos vaikystės berniukai buvo mokomi naudotis ginklais. Įveikęs baimę ir slėpdamas emocijas, jaunuolis įrodė savo brandą. Tuomet, pasikliaudamas sunkia karinio mokymo mokykla ir peilio rankena, jis nuėjo į tankų mišką meškos odai. Akimirką pabandykite visomis spalvomis įsivaizduoti priešais jus riaumojančio didžiulio miško milžino atvaizdą. Sunkiai užrištos letenos, galinčios sulaužyti šonkaulius ir suplėšyti kūną vienu judesiu, prieš tai peiliu ir žmogaus įgūdžiais.
Remiantis populiariais įsitikinimais, nugalėjęs piktą lokį, jaunuolis virto vilkolakių kariu, tarsi sugerdamas nužudyto žvėries dvasią. Aplink kaklą buvo pakabintas amuletas iš meškos nagų. Ši tradicija sustiprino kario ištvermę, suteikdama jam stiprią psichologinę paramą bet kurioje situacijoje. Vaikystė prabėgo tam tikruose žaidimuose, kurie lavina judesių koordinaciją, miklumą ir greitį, sukurdami ne tik įgūdžius, bet ir tai, ko kartais neįmanoma išmokti, - bebaimis.
Reklaminis vaizdo įrašas:
Mokymai vyko mokytojo ir studento lygiu, palyginkite: Rusijoje iki XVIII amžiaus nebuvo universitetų, tačiau buvo statomi miestai ir šventyklos, liejamos patrankos ir varpai, rašomos knygos, gyventojų išsilavinimo lygis X – XIII amžiuose buvo žymiai aukštesnis nei Europos (kaip ir kitų). higiena). Pedagogų įgūdžiai buvo perduoti studentams praktikoje, norėdamas tapti architektu magistru, rusas nenuėjo į specialiąją mokyklą, bet tapo magistro studentu ir karo reikaluose.
Žaidimai „kalno karalyje“galiausiai išsivystė į „mūšius nuo sienos iki sienos“, o vėliau - į mūšio formavimąsi. Palaipsniui, pradedant nuo paprastų ir sunkių, pradedant žaidimu nuo sniego kamuolių ir išvengiant mirtinų strėlių krušos, ir nuo muštynių su lazda iki pjovimo kardais. „Dėdžių“globa pasibaigė po to, kai mokiniai buvo paversti profesionaliais kariais. Elitinę armiją sudarė jie - kunigaikščių būrys. Praktika vaidino svarbų vaidmenį, Rusija vykdė nuolatinius karus su kaimyninėmis tautomis, o pilietinės nesantaikos nebuvo neįprastos. Tada realių kovos sąlygų netrūko, jauni kareiviai galėjo išbandyti save praktikoje. Natūralu, kad karas užtruko, bet išgyvenusieji gavo unikalią pamoką. Tokioje „pamokoje“negausite nė vienoje mokykloje.
Istoriškai rusai visada buvo priversti kovoti mažumoje. Todėl komanda turėjo išnaudoti bet kokį, net ir nedidelį, pranašumą. Šiose vietose nuo vaikystės užaugę kariai įprato kariauti esant nepakankamam matomumui ir uždaroje erdvėje - pavyzdžiui, tankiame miške. Taigi kovos taktika leidžia kovoti vienam, net visiškai apsupus.
Legendos sako, kad vienas karys išėjo kovoti su dešimčia, o kartais ir su šimtu priešų. Taigi Demjanas Kudenevičius pasitraukė įsibrovėlių į siaubą, palikdamas kovą net be šalmo ir šarvų. Tikriausiai Polovčių armija ištvėrė didelę baimę, kurią jis, padedamas šešių brolių, išvijo iš Perejaslavlio sienų.
Karys, kuris kovojo vienas, yra aukščiausio lygio kariniai įgūdžiai. Tokiam kariui nebuvo svarbu, kiek priešų jis numetė kardus. Paprastai jis nelaikė skydo, bet norėjo, kad kita ranka būtų ginklas.