Šaudymo žaidimai, nuotykių žaidimai, lenktynės, modeliavimas, strategijos - dabar yra daugybė virtualių linksmybių. Jų yra ne tik kompiuteriuose, bet ir kiekviename telefone. Juos žaidžia ne tik vaikai, bet ir suaugusieji.
Tokio žmogaus, kuris nėra susidūręs su vaizdo žaidimais, praktiškai nėra. Studentai ir biurų darbuotojai, žaisdami metro, turi laiko žaisti. Daugelis pensinio amžiaus žmonių entuziastingai juda pirštais į savo išmanųjį telefoną, tikėdamiesi įkišti virtualų kamuoliuką į skylę. Trejų metų vaikai fantastiniu greičiu įvaldo šiuolaikines programėles ir atsisiunčia viską, ką tik gali rasti iš interneto.
- „Salik.biz“
Bent viena karta jau užaugo Rusijoje, pakankamai žinanti apie kompiuterinius žaidimus, kad galėtų perduoti ir įteigti savo vaikui gerą skonį.
Žmonių nuomonės apie žaidimų naudą ir žalą skiriasi. Kai kurie mano, kad žaidimai yra pavojingi vaiko psichikai: atsiranda agresija, bejėgiškumas, susiaurėja interesų ratas ir pan. Kiti sako, kad dažniausiai šios idėjos klaidingos, ir jie teigia priešingai: žaidimai ugdo greitą sąmoningumą ir ryžtą.
Jei prieš 20 metų vyresnioji karta demonstravo didelį nepasitikėjimą kompiuteriniais žaidimais, šiandien žaidimai žymiai išplėtė savo amžiaus auditoriją. Pagal statistiką, Rusijoje apie 60% žmonių žaidžia žaidimus (konsolę, kompiuterį, internetinius žaidimus, žaidimus išmaniesiems telefonams). Be to, dauguma žaidėjų yra suaugusieji, kurie taip pat domisi vaizdo žaidimais, kaip vaikai ir paaugliai. Vidutinis žaidėjo amžius Rusijoje yra 30 metų. Amerikoje - apie 40 metų.
Daugelis tėvų atidžiai stebi, ką žaidžia jų vaikas. Daugelis tėvų stengiasi rasti laiko ir žaisti su vaikais.
Kai kuriems tėvams įtaisai tarnauja kaip savotiška gelbėjimo priemonė. Jį padedant, vaiką galima akimirksniu nutildyti. Norėdami tai padaryti, jums tiesiog reikia įdėti tabletę į rankas. Vaikas verkia - mama išima tabletę. Vaikas neverkia. Jei ši operacija pakartojama daugybę kartų, tada vaikas tikrai tampa priklausomas nuo virtualaus žaislo, pasiekdamas fanatizmą.
Reklaminis vaizdo įrašas:
Kokia yra kompiuterinių žaidimų nauda ir žala?
Suaugusiam asmeniui kompiuterinių žaidimų įvedimas į jo gyvenimą bus gana greitas linksmas, atsipalaidavimas po darbo dienos, tada jis grįš prie ankstesnės veiklos ir pomėgių.
Vaiko suvokimas yra skirtingas, kaip ir atsakomybės prieš kitus lygis: vaikai elgiasi neatsargiai, už nieką neatsako, todėl tikėtina, kad jie išnyks į virtualią realybę.
Tėvai neturėtų drausti savo vaikui žaisti žaidimų, priešingai, jam turėtų būti patogu naudotis kompiuteriu ir kita įranga. Svarbiausia čia įminti gerą skonį ir išmokyti juos saikingai naudotis kompiuterinėmis technologijomis. Na, ir, žinoma, būtų malonu suprasti žaidimus.
Žaidimai yra skirtingi - ir naudingi, ir vien dėl linksmybių. Vaikas turėtų būti supažindintas su treniruoklių žaidimais, edukacinėmis interaktyviomis programomis (pavyzdžiui, tyrinėjantis dinozaurų pasaulį 3D formatu), žaidimais su terapine kryptimi (pavyzdžiui, gydytoju) ir taip pat populiariausiais, tai yra, žaidimais linksmybėms, kur vaikas gali jaustis kaip superherojus. Būtent dėl jų tėvai dažnai tyčiojasi iš vaikų, manydami, kad jie kvailioja ir jiems nieko nereikia iš gyvenimo. Tai ne visai tiesa.
Žaidimai „Nuotykių“žanre, tai yra, nuotykių žaidimai, dažnai kuriami kaip animacinis filmas, kuriame vaikas kontroliuoja, kas vyksta. Mažasis žaidėjas pasinėrė į siužetą, ieško įkalčių, daug galvoja.
- „Strategijos“ apima didelio masto miestų, kariuomenės, mineralų valdymą - puikus indėlis būsimam ekonomistui.
- „Logikos“ vaizdo žaidimai vėl yra galvosūkiai. Galite juos naudoti mokydamiesi rašymo, skaitymo, kalbų ir dar daugiau.
- „Simuliatoriai“ leidžia mažam berniukui pasijusti traukinio mašinistu, lėktuvo pilotu, laivo kapitonu.
Kompiuterinių žaidimų pranašumai:
- lavinti dėmesį detalėms, reakciją, pirštų motoriką;
- loginiai žaidimai lavina atmintį, verčia susimąstyti;
- apskritai žaidimai lavina vaizduotę, moko kūrybiškai, problemiškai spręsti problemas;
- per žaidimą vaikas gali būti išmokytas dirbti pagal įvairias naudingas programas;
- galite smagiai leisti laisvalaikį vienas, su draugais, su tėvais.
Kompiuterinių žaidimų žala:
- ilgas laikas prie kompiuterio pablogina regėjimą, sutrinka smegenų veikla;
- esant neteisingai laikysenai, gali atsirasti sąnarių ir stuburo ligos;
- žiaurūs ir beprasmiai žaidimai sukelia agresiją, veikia trapią psichiką;
- jei nuolat žaidi, sumažėja noras bendrauti su žmonėmis;
- žaidimai sukelia vaikų ir paauglių priklausomybę, o tai sukelia papildomų problemų (pavyzdžiui, nesėkmę mokykloje).
Ką daryti su kompiuteriniais žaidimais?
Kompiuteriai mums padeda viską ir palengvina gyvenimą. Šiuolaikinis žmogus niekur be jų. Panašiai yra ir su žaidimais. Daugelis jų yra skirti tam, kad mus kažko išmokytų, nes kai mokymasis vyksta žaidimo forma, visada yra gerai. Žaidimai pradeda mūsų vaizduotę, verčia mąstyti ir spręsti galvosūkius.
Jei mes kalbėsime apie kompiuterinių žaidimų pavojus, tada tai daugiausia siejama su per dideliu jų naudojimu. Būtina daryti pertraukas ir praleisti ne daugiau kaip dvi valandas per dieną žaidžiant žaidimus. Tėvai turi pasirinkti vaikui tinkamą žaidimą ir sutelkti dėmesį į edukacinius žaidimus. Ir, žinoma, nepamirškite apie kitas veiklas, yra daug žodžių ir stalo žaidimų. Kompiuteriniai žaidimai yra puikūs, bet ne miego, pasivaikščiojimų, sporto, skaitymo ir pan. Sąskaita.
PS
Vaikų priklausomybė nuo kompiuterių yra rimta problema. Tačiau realistiškos smurto scenos, muštynės ir persekiojimas nėra vienintelės vaizdo žaidimų savybės.
Taip pat yra naudingų projektų, kuriuos įrodė mokslininkai ir kurie padėjo ugdyti pažintinius ir socialinius įgūdžius. Šis straipsnis remiasi mano asmenine patirtimi, faktais ir tyrimais visame pasaulyje.
1) Yra nuostabių projektų, parodančių, kaip veikia įvairios sistemos, pavyzdžiui, yra žaidimas „ Spore“, kuriame žaidėjui suteikiama galimybė išmokti biologijos: iš mažos biologinės ląstelės pereiti visą evoliuciją ir sukurti visą būseną. Stanfordo universitete yra vienas fizikas Ingmaras Riedelis-Kruse'as, sukūręs vaizdo žaidimų kolekciją, kuri jau padeda studentams sustiprinti mokymosi medžiagą.
Yra daug treniruoklių, kiekvienas iš jų suteiks supratimą apie tam tikrą veiklos sritį: Miesto kūrimo treniruokliai („Sim City“), socialiniai žaidimai apie visuomenę ir sąveiką („Sims“), Skrydžio treniruokliai („X-Plane 10“), Kosmoso treniruokliai („Kerbal“kosmoso programa ir „Universe Sandbox“).). Žaidimai padeda tobulėti, linksmina, ir tai yra jų pagrindinė vertybė. Be kompiuterio ar įprastos žaidimų konsolės, yra daugybė.
Apie motorinius įgūdžius. Australijos Deakino universiteto atliktas tyrimas parodė, kad vaikai nuo 3 iki 6 metų, kurie žaidė interaktyvius žaidimus Wii, turėjo geresnius motorinius įgūdžius. (https://medicalxpress.com/news/2012-07-kids-interactive-video-games-motor.html)
Tie. Jei skeptiškai žiūrite į įprastą klaviatūrą ar vairasvirtę, yra daugybė išorinių prietaisų, skirtų fiziniam aktyvumui. Galite nusipirkti interaktyvių žaidimų su dviem rankiniais manipuliatoriais, taip pat galite nusipirkti virtualios realybės šalmą, nes tam žaidimo forma yra daug pažintinių dalykų, yra sporto treniruokliai, šokių kilimai, gitaros ir būgnų treniruokliai ir kt.
2) Įdomūs atminties, dėmesio, reakcijos lavinimo treniruokliai, sukurti žaismingai.
3) Žaisdamas vaikas gali būti išmokytas dirbti pagal įvairias naudingas programas.
Čia yra daug pavyzdžių. Pavyzdžiui, dėl to, kad žaidimai retkarčiais neveikė, turėjau suprasti kompiuterio įrenginį ir programinę įrangą. Tai gali įkvėpti vaiką įsisavinti kompiuterinę kalbą, o programavimas yra labai perspektyvi veikla.